天才在信任与鼓励中成长

信任、鼓励，给予空间

“要给孩子信任、鼓励，让他们拥有自己的空间。”MICHAEL的母亲恳切地告诉记者。

她说：首先，父母要信任孩子，把孩子看成一个有独立思想的人，让孩子自己判断和思考，最后做出选择。给孩子充分的权 利和自由，必要时给予提醒和引导。这样，孩子就会在思考中长大、成熟，并体验信任及胜任的愉悦。

“MICHAEL从小就听话，懂事，他与别的小孩并无差异，但我们从不为他的学习而操心。”在谈到MICHAEL过去时，MICHAEL的母亲喜悦地说，“在他的成长过程中，我们只注意引导，并根据 他的兴趣爱好尽可能的提供机会。在我们看来，小孩不一定要考入名牌、重点学校才叫成功，培养孩子的综合素质，让小孩喜欢他/她所参加的每一项活动，看着孩子快乐成长更为重要。”

MICHAEL小时候学的是钢琴，后来他想学小提琴，放弃从小所学学的钢琴再重新开始，多数家长是不会同意的，可是MICHAEL的父母却觉得小提琴更能锻炼孩子在乐队中的配合、协作精神，便 支持、鼓励他，并尽可能为他提供好的学习环境和条件，让他个人的兴趣得以充分发展。在进入Hale School后，他在小提琴方面的特长得到了发挥，先后参加Hale St Mary’s Orchestra 2002-06, Hale Intermediate String Ensemble 2002-03, 和Hale Senior String Ensemble 2004。

“千万不要让孩子受到像中国的孩子那样的压力，要让他们充分享受澳洲所独有的优美环境，让他们有自己的空间。” MICHAEL的母亲特别强调这点， 她不赞同给孩子大量的补习，“计划学习，高效学习。在每日课后二小时的时间内复习是最有效的学习。另外，有更多的时间参与社会、家庭、朋友、学校的活动， 孩子的心理就不会有太大的压力。”

她指出保持平和喜乐的心态，能促使孩子更大的学习热情，也才会有好成绩的出现。

除了小提琴，从2002年到2006年，MICHAEL参加了学校篮球、曲棍球及田径赛等多种体育活动，同时参与学校 组办的多项社会活动，帮助照看残疾小孩，为残疾小孩做轮椅，在学习上辅导他们。此外，MICHAEL在小学七年级时被推为学校的Head Boy, 在Hale中学12年级时被选为学校的Prefect及House Captain,这都要占用他很多 时间与精力，特别是在面临高考的12年级这一年。但MICHAEL的父母还是鼓励他以极大的热情去履行这些职责。他们认为这是对MICHAEL能力与责任心的锻炼与培养，也是作为学校一员的义务。所有这些 活动，MICHAEL总是充满兴趣和热情地积极投入。

心态平和，关爱他人

可以看出这是个温馨和睦的家，房间整洁幽雅，布置大方有格调。李教授个性低调，不愿张扬，多次提出不要报道孩子父母 的情况，MICHAEL的母亲侃侃而谈，和蔼可亲，有着学者风度。她强调父母对孩子的重要性，她说，“孩子最早的老师就是父母。所以，在孩子的成长过程中，父母的言行 很重要。不仅要让他感到父母对他的爱，更要让他知道父母也相爱，这样，孩子从小就会拥有平和的心态，养成关爱他人的品质”。

从小就应教孩子喜欢学校，喜欢同学，喜欢老师，因为学校是孩子成长的主要环境，只有喜欢那里的一切，他才会快乐，才 会有兴趣更好地学习。家长到孩子所在学校做义工，不仅有助于家长对学校的了解，也会增加孩子对学校的热爱、对老师的亲近，就会喜欢在那里读书。从MICHAEL上学起，母亲就经常到他就读的学校做义工，当孩子看到自己的妈 妈为自己就读的学校做事，会很自豪，也很开心，慢慢地也学会乐意帮助别人，并能很好地与同学相处。MICHAEL母亲告诉记者，MICHAEL从小学到中学从来没有对他所在的学校有过怨言。小学时，MICHAEL也只是在一般学校就读，但成绩一直很好，父母并没因为他所读的 学校而为之操心。当他一考入Hale School，他就喜欢这所学校。他之所以能在这个学校取得多达25项奖励，这跟他喜欢这所名校分不开。

除取得TEE物理、法语、微积分、应用数学四门主课均为100分及化学98.5分，英文文学85.9分的优异成绩外，MICHAEL还曾在2005年度奥林匹克竞赛中获物理西澳金奖，化学西澳银奖。他在2005年法国政府组织的Alliance Fran?ais 法语竞赛中以西 澳第一被奖励去新加里多尼亚两周文化旅行。

随着年龄的增长，MICHAEL变得心态更平和且成熟。他总能耐心，诚恳地帮助那些学习不太好的 同学，而对于学习好的同学，他也真心为他们的成绩高兴。

有趣的是，2006年的TEE考试荣获第一名的Christopher Mofflin 是他的HaLe School的同学，是他的好朋 友，也一直是他的竞争对手。当MICHAEL取得2006年Dux of Hale School荣誉时，Christopher Mofflin热情地祝贺他。那 时，MICHAEL也真诚地鼓励Christopher Mofflin在TEE考试时，能取得第一。

在对小孩的教育过程中，MICHAEL的父母认识到，小孩童年时代的想法和兴趣都是不稳定的，会随着年 龄的增长而发生改变。他们对未来的设想，不管清晰或模糊，宏伟或渺小，都不重要。重要的是，随着年龄的增长，孩子要学会愈来愈清楚自己将来要做什么。无论 现在孩子说未来要干什么，都包含着他自己对生活的丰富的想象。这样的想象是最弥足珍贵的。家长要用一颗平和、宽容之心对待孩子所描绘的未来，为孩子提供丰 富的想象空间，让他插上想像的翅膀自由地飞翔。

孩子虽小，但他有自己的思想，做父母的应当信任他，鼓励他，给他更多的关爱、更多的发展空间。只有尊重孩子的选择， 他才会自己去努力，才不会后悔。

目前，MICHAEL已从多所提供奖学金的澳大利亚名牌大学中，选择自己喜欢的墨尔本大学，他的父母尊重他的选择。