每位家长都渴望子女能书写流畅，文章得体，结构完整。当子女应付有限时的考试如奖学金考试、精英中学入学试、高考英文科试或求职时笔试，要在短短时间内由构思、落笔至完成是谈何容易，更何况要写一篇结构工整、词能达意、手法细腻的文章以定夺胜负。
一般写作上的通病包括缺乏题材及词汇、言之无物、把口语和书写语混淆、语句重复、使用通俗语、欠缺逻辑、违反语法规则及组织力弱等。个人经 历 、见识及价 值 观对写作有相当的影响，所以父母可多与子女诉 说 一些真实感人的故事或讨论时事，务求藉着互相交流沟通，让子女透彻地洞悉世情。鼓励子女参加校 内 义务工作及社区服务，透过亲身体验学习承担责任，扩阔视野，促使子女真正成长，对成效亦很有帮助。
在子女年纪还少时，父母应多给孩子 说 故事，并鼓励孩子发挥想像力，尝试将 内 容及结局改动，让其感受无限创意的乐趣。多带子女 到图书馆，令他们接触各类书籍，寻求新知识。待他们年纪稍长，鼓励他们 阅 读小 说 名着和报章，多看新闻及时事专辑，与他们一起评论分析，交流意见。若能对世情了如指掌，必能写出有份量的文章。所以，让子女养成良好的 阅 读习惯，对写作有关键性的帮助。
培养子女的写作兴趣，父母要从子女年幼时多鼓励他们执笔写便条及备忘 录 ，让他们明白书写的重要；此外，为了养成写作的习惯，应鼓励他们写日志及 阅 读报告，回覆信件、生日卡及参加 徵 文比赛；亦应提倡剪报及收集别人出色的作品，把精句收 录 ，方便诵读，很多着名的作家都认为博览群书和诵念 佳作是成功的要诀。精英中学入学试把写作能力纳入评分范围 内 ，考生要在短短二十分钟 内 书写完成一篇文章，某些私校奖学金考试更要求考生写两篇不同类型的文章，可见写作对这些考试的重要。
要写得好文章，又有创意，就从年幼时聆听故事开始，多作 阅 读，勤於写作，尽力想像，这样可令文章 内 容充实，技考纯熟，意念创新。成效不会是朝夕可得，过程虽是漫长，但为孩子有一个成功的将来和多姿彩的人生，这是 值 得的 。
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