在地缘政治的不确定性和学生更愿意使用数字技术的全球环境下，澳洲教育部长Alan Tudge公布了一项新战略，重建澳大利亚的国际教育产业。
据澳洲人报报道，周三（3月31日）在墨尔本皇家墨尔本理工大学的演讲中，Tudge公布了新战略咨询文件。澳洲的国际教育产业在2019年出口价值超过400亿澳元，该文件将“地缘政治挑战、全球竞争力增强和经济不可预测” ”的未来十年内提供指导。
Tudge说：“大流行后世界面临新的挑战和机遇，专注于在这些方面投资，行业将摆脱危机，处于更有利的地位。”
Tudge敦促大学、学院、英语学校和其他机构招收国际学生时考虑更具竞争力的在线课程市场。他说：“世界各地的学生都在寻求低成本教育和更灵活的学习方式。到2026年，全球在线电子学习市场预计将从1300亿澳元增长到超过4700亿澳元。”
大流行期间发生的一大变化是，中国人接受在线教育的文化障碍已被打破。以前，中国家庭非常重视在学校和大专院校的面对面教学，但是COVID-19造成的剧变可能会为这个主要市场带来许多新的机会。
澳大利亚大学机构（UA）对该咨询文件表示欢迎。“大流行病加速了教育模式的创新，同时面对面和线上教学相结合的模式也取得了进展。这种混合模型为澳大利亚和国际学生提供了新的机会。他们还为我们的行业提供了竞争优势。” UA首席执行官Catriona Jackson说。
该战略将由澳大利亚国际教育协会首席执行官Phil Honeywood召集的政府国际教育委员会起草，该委员会由六名联邦部长和行业代表组成。
Tudge还呼吁将招收学生对象群体转移到更大范围的国家，不再只对中国和印度的学生（这是澳洲一半以上的国际学生的来源），并从商科领域转移到更大范围研究领域。他希望在澳大利亚有技能需求的领域（例如健康、信息技术和工程学）看到更多的国际学生。
澳大利亚八大名校也欢迎新战略的制定。
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