在谈到对女性和女孩的普世态度时，她说：“每个人都告诉我，‘你的数学不行。没关系’。这是可以原谅和接受的。” 她的前老板，当时的麦考瑞首席执行官Allan Moss曾经问过她会不会算百分比。
Brogden在一个名为“女性事业”的社区教育项目纪录片中谈到她在中年开始学数学，鼓励女性和女孩通过学习数学获得更大的财务独立。
由Brogden和Wendy McCarthy在2008年创立的非营利悉尼女性基金会制作了这个纪录片，它对女性不能从事金融或数学的想当然发起挑战。今年国际妇女节的主题是“选择去挑战”。
基金会首席执行官Jane Jose说解决女性的财务弱势是件复杂的事情。
“我们追踪了从妈妈说‘我数学不行’到性别成见和工作歧视的各方面影响。对金钱的态度影响了一名女性的整个生活，从澳洲女性收入少25%到女性退休时的养老金少45%.”
“女性事业“在悉尼针对1000多名女性的调查发现只有半数在有薪工作，其中48%的收入为3.4万或以下。调查还发现29%的人希望有更多工作，近半数面临家庭压力。
Jose说没有足够工作或不公平薪资的结果，以及不懂如何管理金钱都导致“我这一代的55岁女性成为无家可归增长最大的人群。”
调查发现不学数学的女孩在金钱管理方面缺乏信心。
教年轻工作女性如何管理金钱的“MoneyGirl”合作创建者Mariam Mohammed说：“学校里的数学焦虑稍后转化成对金钱管理的焦虑。”
该纪录片讲述了St Matthew’s Catholic School的一个项目，它一直在教授10年级学生统计学，尤其着重鼓励女孩参与。
由悉尼大学教师Patrick Brennan带领学生进行的放射学在乳癌检测成功方面的研究是悉尼大学“BREAST”项目的一部分。
学生们到访了越南和意大利，和Brennan教授以及老师Louise Puslednik一起完成了关于发射学在当地乳癌检测功效方面的一系列学术文章。
天主教教育的STEM协调专员Puslednik博士说为期三年的数据显示参与项目的学生VALID——一个外部科学考试——成绩比没有参与的学生好很多。
Puslednik博士说参加该项目的女孩中61%获得等级6（A级），男孩46%获得等级6。
“整个过程可以看到数学和科学可以让世界变得更好。”
Brogden女士在丈夫，前新州政客John Brogden 的鼓励下攻读心理学位，并克服了对数学能力不足意味着她无法完成所要求的统计数据的不安。
现在她喜欢统计学的工作，包括《澳洲家庭，收入和劳动力动态调查》，觉得有意思。
“我喜欢数学，喜欢数字。”她说。“我看见在对待数字时的自信中真实的美丽和力量。”
“如今。从宣传角度来说，你还会碰到成见，‘她不懂数字’。我现在可以在国库部，在统计局和财政部绝对不落下风。我有信心对付数学和数字。这是一个基本信息数学，数字和财务是每一个人的。”
https://www.smh.com.au/national/ … 0210304-p577po.html
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