（记者李路明澳洲悉尼编译报导）读写能力是孩子整体发展中的重要组成部分。是个人在学校里有良好表现、与他人交往、发展独立性、管理财富和工作的基础。但是在您的孩子学习读写之前，他需要发展奠定读写能力的基础，那就是说、听、理解、看和画画的能力。
随着孩子的长大，他还需要了解页面上的字母和语音之间的联系。为此，他需要丰富如下这些经验：
图片和物体：如何使用文字来谈论它们
字母和单词：它们的形状，声音和名称
发音：单词的韵律，以相同字母的开头和结尾的词，如何把单词分解成音节，如何混合形成不同的声音等等。您可以用这些方式来对孩子早期读写能力的发展提供支持，比如，和孩子多做交流，一起阅读，一起玩押韵和其它声音的游戏。
交流：在读写能力发展中的重要性
与宝宝来回的交流，有助于提高孩子长大后的听说和理解能力。例如，您可能会注意到孩子对您的微笑和话语做出了回应。他可能会尝试模仿您的声音和面部表情。当您复述孩子的牙牙学语时蹦出的单词，会鼓励双向对话，并帮助您的孩子学习单词并建立语言技能。另一个例子是与您的孩子一起唱歌，这会教他升降音的信息，同时还向孩子展示了自身文化中的音乐和故事。
您可以做什么？
- 重复您宝宝发出的声音。可以使用婴话，您说得慢一些，让您的声音上升和下降，并重复和强调单词。这有助于婴儿理解语言的组合方式。
- 和您的孩子一起唱歌。您可以访问我们的网站（Baby Karaoke）页面，那里有很多歌曲。
- 与孩子谈论您正在做的事情以及一起看的日常事物。例如，“让我们现在洗衣服”，“看看那只红鸟”或“嗯，我们的午餐真好吃”。
- 谈论感受，与孩子聊聊他是快乐还是悲伤。您可以通过替他说出这种感受的词汇来帮他。这也可以帮助他了解别人的感受。
- 与您的孩子分享故事。您可以分享自己儿时的搞笑或有趣的故事，也可以告诉孩子家族过去的事。您可以和孩子轮流讲述，一起编故事。
- 强调单词的不同部分或不同的字母，以帮助您的孩子理解单词可以分为几部分。例如，您可以说“ball”并强调“b”的声音或“ba-na-na”并强调每个音节。
- 倾听您的孩子。跟随他，谈论他想谈论的事情。如果他问了一个问题，请让他有机会在您介入之前说出答案。例如，如果您的孩子说，“那个盒子是什么？”，您可以问，“你认为那是什么？”
- 针对发音错误的单词重复一下正确的发音。例如，如果您的孩子把“意大利面”说成了“pasghetti”，您可以说“是的，我们晚餐时要吃意大利面spaghetti”。
阅读：在读写能力发展中的重要性
经常与您的孩子一起阅读。最好从孩子出生就开始阅读，但现在开始也不晚。与小孩子一起阅读有助于为他们读写能力的发展奠定坚实的基础。这还可以加强亲子关系。
与您的孩子一起阅读：
- 让孩子看到，书非常有趣又能带给人信息
- 帮助他学习口语中的字母发音
- 帮助他懂得，在讲故事的不是您，故事来自页面上的文字，这使他了解纸上的文字是做什么用的
- 丰富词汇量，书中可能会使用新词或陌生词
- 提高他的思维和解决问题的能力
- 可以让您的孩子思考和谈论新的概念、事件或令他感兴趣的事物。
您可以做什么？
- 选择立体书、触感书，或者针对幼童的押韵或重复单词的书。
- 鼓励您的孩子拿着书并翻页。这有助于他开始理解书本的翻阅是有章法的，而且翻页的方向总是一样的。
- 在阅读单词时，将手指滑到单词下方，指出每个单词。这将教给您的孩子关于印刷品的知识，而且告诉他，在阅读英文时，我们总是从左侧开始，然后向右移动。您可以这样问：“这一页，我们应该从哪里开始读？”或“你知道这个字母吗？”
- 指出图片并谈论您孩子指向的图片。
- 发出书中的动物或其他物体的声音！
- 拜访图书馆。在那里可以借到许多种不同类型的书。
押韵：押韵在读写能力发展中的重要性
押韵是一种很好的方法，可以教孩子单词的发音与其写法之间的联系。
您可以做什么？
- 玩押韵游戏。 押韵游戏可以帮助孩子品味开始音和结束音，例如“‘cat, pat and mat’.”。您可以随时随地和孩子玩这类游戏，比如在汽里、购物时或餐桌上。
- 玩有关单词声音和节奏的游戏。可以玩“I spy…”，也可以尝试绕口令，比如“She sells seashells by the seashore”。
- 阅读押韵的书籍，例如《帽子里的猫》（The Cat in the hat）和等《Doodledum跳舞》。
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