澳大利亚的多所大学已在中国建立了学习中心，为中国留学生提供面对面的交流，以使他们专注于学习。这些中心正在帮助澳大利亚的大学与中国生源保持联系。
新南威尔士大学（UNSW），悉尼大学，悉尼科技大学（UTS），墨尔本莫纳什大学和澳大利亚国立大学都在中国设有“中国校园”设施，为留学生提供学习的场所与同龄人一起在大学里。
新南威尔士大学去年在宜兴市建立了中国学习中心之後，又于本周在上海开设了中国学习中心。
新南威尔士大学的一位女发言人说，宜兴有100名理科和工程专业的学生就读，而非STEM学科的另外50名学生也将在上海开学。
发言人说：“这两个中心都是为了让学生建立一种社区意识，并在国际边界保持封闭的状态下开展合作项目而开展的。”
悉尼大学和澳大利亚学习集团也已在上海成立了悉尼大学预科课程。澳大利亚学习集团董事总经理亚历克斯·谢弗罗尔（Alex Chevrolle）说，在中国在线学习的学生渴望获得更多的交流机会。
他说：“我们的在线教学使学生可以体验课程内容，讲师还能与之互动。而我们在上海的新中心意味着学生还可以与同龄人进行宝贵的面对面交流，以从事课程工作，任务和项目。”
Chevrolle先生说，上海中心一次允许60名学生在现场经理的监督下在校园环境中进行虚拟学习。该中心提供了高速互联网，大屏幕和视听技术。还向学生提供其他支持服务，包括福利，行政管理，住宿，英语和社交活动。该中心还有一个图书馆，健身房和食堂。
悉尼科技大学表示，其离岸学习中心（OLC）为在中国和越南进行远程学习的悉尼科技大学注册的学生提供了一个实体学习空间，并为其提供了额外的支持。悉尼科技大学的一位女发言人说，大约700名学生去年参与了在秦皇岛，重庆和南京的中国大学合作伙伴校园开设的中心。
“ OLC学生使用UTS的在线学习门户网站来参加他们的UTS课程，这与他们在澳大利亚和其他海外地区远程学习的同龄人保持一致。”
莫纳什大学中国苏州提供课程。莫纳什的一位女发言人说，它于11月与中国东南大学合作开设了一所联合研究生院。”
“在中国，这将持续到2021年，直到澳大利亚的边界开放。一旦边界开放，这些学生就可以在安全的情况下转移到澳大利亚上学。”
“我们也在考虑使用我们在普拉托，雅加达和马来西亚的其他国际校园，将来提供类似的校园选择。”
ANU发言人说，自去年开放以来，已有100多名学生定期在使用其上海中心。多达300名学生参加了活动，包括以澳大利亚为主题的烧烤和澳式橄榄球训练。
发言人说：“由于预期到2021年需求和使用量的增加，ANU中心空间将增加一倍。”
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